Что можно написать про воздух в сочинении

Обновлено: 27.01.2023

Воздух везде, где только можно представить. Если бы вдруг исчез воздух, то не стало бы всего живого на Земле. Так чем же важен воздух и что это вообще такое? И из чего он сделан?

Воздух – это соединение нескольких газов в одно целое. Это самое целое образует нашу атмосферу – воздушную оболочку Земли. Про нее позже будет информация. Воздух состоит, в основном, из двух газов. Первый – азот. Его в воздухе около 78%, то есть, более 3⁄4 всего воздуха. Второй – кислород. Он забирает себе около 21%. Но это не все газы. Остался ведь 1%. И вот именно на этот жалкий процент уходят газы: аргон, углекислый газ, неон, криптон, метан, гелий, водород и ксенон. Кстати, раньше люди считали, что воздух – это одно вещество. Но в 1754 году ученый Джозеф Блэк доказал лживость теории. В философии воздух – это знак свободы и легкости мышления.

Как появился воздух?

Во время извержения вулканы выбрасывали в пространство огромное количество газов и пыли, которые вступали в химические реакции и под действием грозовых молний, ураганов и солнечной энергии образовали первичную атмосферу, пригодную для дыхания бактерий и примитивных водорослей. Зеленые водоросли, а затем и наземные растения за счет фотосинтеза насытили атмосферу кислородом, превратив ее в воздух, которым мы дышим и сейчас.

Свойства воздуха.

Воздух безвкусен, бесцветен, не имеет запаха и неосязаем. Хорошо проводит ток. Еще хорошо растворяется в воде. Средняя температура – от +18 до +20 градусов по Цельсию. Влажность воздуха составляет 40 – 60%. Атмосферное давление равно 755 миллиметрам ртутного столба. Точно определить скорость воздушных потоков не выйдет, так как в разных местах она неодинакова. Например, в квартирах скорость должна быть от 2 до 2, 5 метров в секунду. А на улице она может начинаться от 3 и достигать 9 метров в секунду. В воздухе хорошо горят многие вещи, если не все. За это отвечает кислород. Другие газы несут другие свойства. Например, углекислый газ становится опасен при повышенном содержании в организме. Начнет понижаться окисление, нарушаться терморегуляция и много чего еще. Короче говоря, много у воздуха свойств, их все не перечислишь.

Значение воздуха и атмосферы в природе и жизни человека.

Ну, стоит начать с очевидного: что без первого, что без второго, люди просто не смогут жить. Но чем полезна атмосфера? А тем, что она защищает Землю от переизбытка солнечных лучей: не пропускает весь солнечный свет, а также отражает часть лучей и отправляет обратно в космос. А ночью без атмосферы мы бы все замерзли насмерть. К тому же, в воздухе содержится тот же кислород, без которого невозможен фотосинтез. Воздух используется в газовых плитах, например. Диапазон полезности воздуха практически безграничен.

Вариант 2

Наверное, каждому известно о том, что воздухом называется смесь разных газов. Это может быть азот, кислород и углекислый газ.

Без воздуха все живые организмы просто погибнуть, ведь им будет просто нечем дышать.

Вокруг нашей планеты везде находится воздушный океан. При помощи него заполняются все уголки и пустые места нашей планеты. Он может находиться не только в воде, но еще и в растворенном виде.

Перед вами находится стеклянный стакан, который на первый взгляд кажется всем пустым, вот только на самом деле он наполнен воздухом.

Если земля нагревается не равномерно, то воздушные массы начинают двигаться и в том или другом уголке планеты появляется ветер. Если воздух теплый, то он поднимается вверх, а вот если воздух тяжелый и холодный, то он опускается вниз.

Кроме этого передача звука происходит при помощи воздуха. А как вы уже знаете, что звук очень хорошо улавливается ухом человека.

На примере двойных окон можно рассмотреть низкую теплопроводность. Стекла вообще не защищают дом от тепла, они просто задерживают тепло и помогают удерживать комнатную температуру в доме.

По признакам воздух является прозрачным, невидимым и не ощущаемым. У него нет запаха.

Наверное, каждый ощутил на себе воздух, который имеется в деревне и воздух, который имеется в лесу. В лесу больше всего присутствует кислорода, а вот в деревне больше присутствует углекислого газа.

На сегодняшний день существует огромное количество разных промышленных заводов, которые загрязняют окружающую среду и воздух. Также очень сильно загрязняют воздух и автомобили.

Ветром называется обычное явление природы. Наверное, с ним сталкивался каждый человек. Иногда дует очень приятный и теплый ветер. Но иногда он бывает очень сильным и приносит разрушения.

Если ветер дует очень сильно и порой случаются различные разрушения, то этот ветер называется торнадо. Когда на земле проносится торнадо, то внутрь попадает все, что только встречается на его пути. Если оно пронесется над морем, то от него ничего не останется.

Смерчи появляются при слиянии холодного и теплого воздуха. Обычно они могут появиться из грозового облака, и образуется воронка, в которую попадает все.

Рассматривая воздух в целом, можно сказать, что он является смесью газов, содержащей в себе такие химические элементы и вещества, как: азот, кислород, аргон и углекислый газ, которые в нужных пропорциях способствуют появлению озона. К слову, в земной поверхности озон содержится в весьма небольшом количестве. Однако в стратосфере его содержание увеличивается в несколько раз.

Именно воздух и образует то, что человечество называет атмосферой. Несмотря на присутствие иных веществ, он на 98% состоит из кислорода и азота, которые жизненно необходимы живым организмам для процесса дыхания. Также воздуху существенно помогают растения, которые, по природе своей, потребляют углекислый газ, производя кислород взамен.

Воздух прозрачен, бесцветен, он занимает пространство, способен проводить солнечные лучи, а также обладает такими качествами, как сжимаемость и упругость. Помимо этого, его возможно нагреть и охладить, а также измерить. Также данный элемент атмосферы способен двигаться и участвовать в деятельности многих приспособлений и агрегатов, допустим насосов, поршней и так далее.

Причем, может являться воздух как природным, так и созданным искусственно, путем процесса вентиляции и так далее. Автомобильные шины, надувной матрац, футбольный мяч – все эти знакомые нам с детства вещи взаимодействуют с ним в той или иной степени.

С давних времен, еще до появления простых химических объяснений, человечество очень почитало атмосферу и воздух, некоторые народы даже причисляли его к ряду стихий, которыми руководят древние божества.

Естественно, с годами и появлением промышленных предприятий возник огромный риск загрязнения воздуха и окружающей среды, который, к огромному сожалению, присутствует и сейчас. С каждым десятилетием удары заводов и фабрик по экологии становятся все сильнее, что не может не сказываться на состоянии воздуха в целом.

В связи с этим существенно сокращается и длительность жизни среднестатистического гражданина. Да, человечество создавало и создает некие приспособления и аппараты, предназначенные для очищения, озонирования воздуха, ведь наука стремительно идет вперед. Однако, зачастую, это мало в сравнении с глобальными проблемами и угрозами.

Кстати, грязный, запыленный воздух уменьшает жизнедеятельность организма примерно на год – что, учитывая прочие факторы, влияющие на здоровье жителя планеты Земля, довольно таки существенно.

В завершение следует сказать, что не будь воздуха на нашей планете не выжил бы ни один живой организм, (за исключением растений), мало того человечество лишилось бы множества вещей, которые так или иначе используют потоки кислорода.

2, 3 класс. Окружающий мир

Воздух

Интересные ответы

Николай Николаевич Носов известный писатель детских рассказов, родился 10 ноября в 1908 году в небольшом городке вблизи города Киев. Его отец был актером эстрады, поэтому в детстве Николай увлекался музыкой

Иван Сусанин считается русским героем, который спас Михаила Романова. Это произошло во времена войны между русскими и поляками.

Русская духовная музыка представлена церковным пением. Такие произведения не подходят для светских вечеров и праздников. Обычно произведения были на религиозные темы

Андрей Платонович Платонов (1899-1951 гг.), настоящей фамилией которого является Климентов, относится к известным советским писателям, зарекомендовавшим себя не только как талантливый прозаик, но и поэт, публицист и журналист.

Что такое воздух для человека? Это, по моему мнению, все. Ведь без воздуха человек минимум может прожить 7 минут! Воздух наполняет каждый организм жизнью и не только человеческой. Животные и растения также нуждаются в воздухе и развитие, и размножение и распространение на нашей планете. И это невероятное чудо, что только на одной планете есть это чудо – воздуха – на планете Земля! Именно воздух делает эту планету уникальной, пригодной для жизни, именно благодаря ему на этой планете развилась жизнь.

Воздух – это один из тех ресурсов, который человек также не умеет ценить. А надо научиться поймать момент: выйти теплого весеннего утра на улицу, взглянуть на небо и на полную грудь вдохнуть чистый утренний воздух. Сразу чувствуется, как жизнь наполняет грудь, как расправляется организм. А, взглянув вокруг, можно увидеть, как все питается воздухом и наполняется его силой.

Но, к сожалению, иногда вдыхаешь воздух – а энергии не чувствуешь. Потому что воздух грязный. Своей деятельностью люди загрязняют атмосферу земли, делают воздух вредным. Различные крупные предприятия выбрасывают прямо в воздух огромное количество вредных веществ, которые делают воздух непригодным для жизни. Ежедневно миллионы автомобилей выбрасывают в воздух тонны вредных металлов. Возможно, кто-то скажет – и что с того? Мне нормально, я могу дышать! Конечно, дышать могут все, ведь мы за счет этого живем. Но что мы вдыхаем и какие это имеет последствия?

Думаю, что во всех болезнях и проблемах со здоровьем люди в первую очередь должны винить только себя. Для того чтобы понять это, надо понять принцип дыхания и ту важность, которую имеет для нас воздух. Когда мы вдыхаем его, он наполняет каждую клеточку нашего тела, проникает в каждый орган, в каждую частичку организма, чтобы дать ему жизнь. Представьте только себе, что происходит, когда мы вдыхаем наполненный дымом и вредными отходами воздух! Весь это мусор попадает не просто в наши легкие, он идет далее: по артериям направляется к сердцу, к мозгу, становится частью нашей крови, частью нашего организма. А потом мы начинаем болеть и обвинять в этом всех, кроме себя.

Загрязнение воздуха очень сложная проблема и, я думаю, что решать ее простым людям очень сложно. Многие вещи надо решать на уровне государства: покупать современное оборудование для заводов, строить фильтры для предприятий, поддерживать экологически чистое топливо. Люди имеют склонность ценить что-то лишь после потери. И очень не хотелось бы начать ценить воздух, чистого воздуха останется очень мало. Но и каждый человек может сделать небольшой вклад. Один из таких способов – это зеленые насаждения. Растения помогают вырабатывать кислород и очищать воздух. Если каждый человек в жизни посадит хотя бы одно дерево, то только в нашей стране это будет несколько десятков миллионов новых деревьев! Учитывая то, что деревья постоянно вырубаются для производств, насаждать их не просто рекомендуется, а необходимо! Если мы не хотим остаться не просто с грязным воздухом, но и без зелени в мире, то надо думать об этом уже сейчас.

Очень приятно ходить по улицам с зелеными насаждениями и иметь возможность дышать чистым и здоровым воздухом. Поэтому задумываться об этом надо сейчас, когда все это у нас есть, а не только тогда, когда это будет на грани исчезновения.

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Сочинение на тему: Берегите природу

Берегите эти земли, эти воды,

Даже малую былиночку любя.

Берегите всех зверей внутри природы,

Убивайте лишь зверей внутри себя.

Что же необходимо делать, чтобы спасти природу? Во первых, нужно помнить, что каждый из нас несет ответственность за состояние флоры и фауны. Поэтому, я считаю, нужны строгие законы. Во вторых, человек с детства должен воспитывать в себе бережное отношение к природе. Если человек с детства полюбит землю, он не сможет нанести ей вред. В третьих, ученым необходимо разрабатывать такую технику и такие технологии, которые не угрожали бы человеку и природе.

Нужно жить в единстве с природой, оберегать и приумножать ее богатства.

Люди не всегда понимают, что окружающий мир очень ранимый и хрупкий. Все блага природы, которыми мы пользуемся, не бесконечны. Нужно бережно относиться к добыче полезных ископаемых, газа и нефти. Кладовые земли постоянно опустошаются, не успевая пополнять свои запасы.

Роль человека в природе очень велика и важна. Мы, как существа разумные, должны правильно оценивать наши потребности и контролировать свои действия. Ведь после нас тоже будут жить люди, животный и растительный мир, нуждающиеся в чистом воздухе, питьевой воде и урожаях земли.

Чтобы сохранить жизнь, нужно заботиться об окружающей среде. Не загрязнять воздух выхлопными газами и вредным дымом заводов. Не сливать сточные воды в водоемы, которые не имеют очистных сооружений . Не вырубать леса, дающие нам живительный кислород.

С самого детства каждый ребенок должен знать, как вести себя в окружающей среде. Нельзя просто так срывать и бросать цветы и травы, ломать кусты и ветки деревьев. Нельзя обижать животных и птиц. Наоборот, в лютые голодные зимы нужно мастерить кормушки и наполнять их крошками хлеба, крупой и зерном. Весной полезно высаживать молодые деревца и кустарники, чтобы они приносили пользу и радовали глаз.

Наша жизнь на планете Земля зависит от самочувствия природы. Если ей плохо, то страшные катаклизмы сотрясают все вокруг. Ураганы, цунами, мощные извержения вулканов и разрушительные землетрясения приносят много бед людям и животным. Все остаются без крова, воды и еды. Очень долгое время приходится налаживать прежнюю комфортную жизнь.

Ребята, берегите природу ! Помогайте старшим заботиться о ней и любите ее бескорыстно, всем сердцем.

1) Вспомни, что такое ветер

Ветер — это движение воздушных масс от областей с высоким давлением к областям с низким давлением.

2) Отчего загрязняется воздух?

Воздух загрязняется от выбросов из труб промышленных предприятий, от печного дыма частных домов, от выхлопов автомобилей, от костров и пожаров, от использования аэрозолей.

3) Используя рисунок, расскажи о значении воздуха для растений, животных, человека. Расскажи про воздух

Рассказ о значении воздуха для человека, растений и животных для 2 класса

Воздух нужен и человеку, и животным, и растениям. Человек дышит им, но точно также им дышат растения и животные. Даже рыбы дышат растворенным в воде атмосферным кислородом.

Воздух должен быть чистым и свежим, поэтому так важно проветривать комнату.

В нём содержатся мельчайшие частицы — пыль, которая оседает на вещах человека и листьях растений. Поэтому эти поверхности нужно протирать влажной тряпочкой, чтобы самим не дышать пылью, и чтобы растения могли легче дышать.

4) Узнайте, что делается для охраны чистоты воздуха в вашем крае

В нашем крае есть служба мониторинга состояния атмосферы.

Она следит за уровнем загрязнения атмосферы, контролирует выбросы промышленных предприятий.

На самих предприятиях стоят специальные фильтры, которые улавливают вредные частицы, попадающие в атмосферу.

А также в городе высаживаются новые зелёные насаждения, парки.

Небо может быть удивительно красивым в каждое время года и в любую часть суток.

Зимой небо пронзительно голубое, очень яркое. Оно словно отражает снег, лежащий в это время на земле. Весной небо тоже голубое, но более насыщенное, глубокое. Кажется, что в нём можно утонуть.

Летом небо часто покрыто дымкой, маревом, которое образуется от интенсивных испарений. Но зато летом по нему плывут самые красивые облака, самых разных форм и размеров.

Осенью небо тусклое, часто затянуто тучами, но всё равно красивое.

Небо утром окрашено лучами восходящего солнца. Днём оно просто голубое, вечером часть его укрывается тьмой, а лучи заката полыхают как пожар на краю горизонта. А ночью небо чёрное, полное ярких звёзд, волнующее и манящее.

Чтобы посмотреть пример оформления фоторассказа, кликните на иллюстрацию и листайте.

Домашнее задание

1) Какими способами можно обнаружить воздух вокруг нас?

Его можно обнаружить, если надуть им воздушный шарик. Или если подуть в трубочку, конец которой находится в воде. Про воздух невозможно забыть, если просто побежать или встать под порыв ветра.

2) Какое значение имеет воздух для растений, человека, животных?

Всё живое на планете дышит им и не может без него жить.

3) Как с помощью схемы показать необходимость охраны воздуха?

Можно нарисовать трубы с дымом, от них провести стрелку к изображению человека. А от человека стрелкой указать на те же трубы, но перечёркнутые красной полосой.

4) Как охраняют воздух от загрязнения?

На предприятиях ставят очистные системы, фильтры, используют экологически чистые виды топлива, высаживают деревья.

Читайте также:

      

  • Сочинение егэ по русскому про природу
  •   

  • Сочинение в чем идейный смысл финала евгения онегина сочинение 9 класс
  •   

  • Сочинение на тему открытый урок
  •   

  • Франкенштейн или современный прометей сочинение
  •   

  • Уй було жонундо сочинение

­Пример коротких сочинений

Осенний ветер всегда приносит свежесть и дополняет прекрасную атмосферу настоящей осени. Он играет с листьями, заставляет их кружиться и радует прохожих. Но также он добавляет работы дворникам, ведь им только и приходится каждый день бороться с неуёмной листвой.

Многие думают, что ветерок просто мешает и не помогает людям, но это не так. Ведь он приносит свежий воздух из лесов в города, чтобы его жители могли наслаждаться природой. Кажется, что осенью всем правит ветер. Он распоряжается погодой по своему усмотрению. Но это зрелище может быть невероятно красивым. Нам часто нравится смотреть, как кружатся снежинки и листья, и мы даже можем простить ветру его холодные порывы.

Осень – прекрасное время года, а особенно прекрасен осенний ветер с его завораживающими забавами.

****

Каков он, осенний ветер? Во-первых, он непредсказуем: всегда дует неожиданно и шуршит опавшими листьями. Он может быть нежным и легким, когда мягко дует над верхушками деревьев, или сильным и яростным, когда сдувает мокрые листья с ветвей.

Осенний ветерок озорной и переменчивый – пытаешься поймать летящие листья, но ветер уносит их золотым вихрем всё дальше и дальше. Берёзы качаются на ветру. Он нежно треплет, словно «поправляя», их прекрасные золотые одежды. Ветер дошел и до тополей – они стоят и шутливо машут своими широкими ветвями. Вот маленький щенок бежит по парку. Ветер дует и сметает листья на щенка. Щенок непонимающе оглядывается — кто нарушил его покой? Ветер смеется и летит дальше, цепляя верхушки деревьев. Он летит в таинственном направлении, известном только ему самому…

Осень – прекрасное время года, дарящее нам массу положительных эмоций, а осенний ветерок – первый помощник осени в этом деле. Так что нет причин его ругать, ведь он приносит радость!


Пример сочинения 2

Примерный план сочинения:
1. Смена времени года
2. Игра с листвой
3. Игра со снегом
4. Хозяин природы

Приходит золотая осень, и всё в природе незаметно меняется. Дни становятся короче и прохладнее, а ночи длиннее. Часто накрапывает мелкий дождик, и начинает дуть осенний ветер. Он уносит тепло и приносит холод.

Летом мы его почти не замечаем, а осенней порой он становится главным и набирает силу. Ему подвластно всё, и он хозяйничает на наших городских улицах. Сильные порывы ветра срывают листву. Она долго кружится в воздухе, потом постепенно опускается на землю и лежит золотым ковром. Но и здесь листьям нет покоя. Стремительная сила поднимает их снова вверх. Они летают и перемещаются с места на место.

Постепенно деревья становятся голыми и приходят первые заморозки. Ветер по-прежнему не успокаивается. Теперь он подгоняет прохожих на улице и кажется, что своим ледяным дыханием хочет всех заморозить.

Люди быстро бегут и стараются поскорее спрятаться от холода. Особенно ветер забавляется с появлением первого снега. Он гонит снежинки по воздуху, потом начинает их кружить и бросать с высоты на землю. Люди кутаются в шарфы, надевают капюшоны. Но снег все равно попадает под одежду, забиваются за воротник и в рукава. А ветру, наверное, весело. Он дует с новой силой и не прекращает своих забав.

Осенью ветер — главный властелин. Он распоряжается погодой так, как ему заблагорассудится. Но его забавы бывают такими красивыми. Мы часто с удовольствием любуемся тем, как кружатся снежинки и листья и даже готовы простить ему холодные порывы.


Пример сочинения 3

Когда осень теплая и почти нет дождей, легкий ветерок в лицо, хорошо бы выйти на прогулку. Подышать свежим осенним воздухом, посмотреть на это чудо в природе.

Много есть периодов, когда ветер может показать себя. Лучшим является осенняя пора. В этот период он себя чувствует особенно свободно. Ветер прогуливается в парках, скверах, улицах. И даже разгуливается на полях и лугах, устраивая небольшое шоу. Разнообразные листья поднимаются вверх и танцуют в небесах. Устроив цветовой калейдоскоп, ветер смешивает теплые цвета: красный, желтый, пурпуровый. Как же весело!

Несколько листочков задержались на ветках деревьев. Ветер их колышет, не давая спокойно лечь на землю. Они вместе кружатся в небе, танцуя свой последний танец. И вот последний листок срывается, начиная свое путешествие. Ветер унес его в лес. Сколько он увидел. Белку, которая готовила шишки на зиму. Зайку с зайчатами застал за играми. За ними наблюдала рыжая лисичка. Пролетев дальше, он услышал, как между собой говорили березки. Как же им не хотелось холодов. И тут внезапно ветер подул с новыми силами. Листочек подняло высоко-высоко. И принялись танцевать листочек и ветер, то падая, то подымаясь вверх. Закружились в романтическом танце. Кружили, кружили, и унесло их далеко-далеко в неизвестность.


Пример сочинения 4

В солнечный сентябрьский день прохладный ветерок слегка колышет ветви деревьев. От него совсем не холодно, лишь немного свежо. Колышутся на ветру головки цветущих астр и хризантем, тонкие гибкие ветки берез и ив, скрепят сухие старые акации. А в октябре осенний ветер становится холодным и пронизывающим. Он пробирается к нам под одежду и бьет в лицо. В ветреную погоду на улице неуютно, хочется быстрее оказаться дома. Ветер срывает пожелтевшие листья с деревьев и гоняет над землей целые хороводы.

Иногда осенний ветер разгоняет низкие серые тучи, и нам видно голубое небо и ясное солнышко. А иногда он гонит по небу белые облака, похожие на фигуры животных. Осенний ветер уносит прочь стаи перелетных птиц и летнее тепло.


Пример сочинения 5

Осень — прекрасное время. Она дарит нам незабываемые ощущения свежести, прохлады и напоминает о прошлых теплых днях. Солнце еще теплое, но это по-детски. Деревья одеты в красочные светлые костюмы. Тяжелые облака все больше окутывают небо, как бы предупреждая о надвигающейся буре. Ветер обычно просит посетить жителей леса, но их игривое настроение не всегда по душе.

Сказочный лес молчит и ждет веселого осеннего ветра. А теперь дует легкий солнечный ветерок. Его движения были плавными, медленными. Сначала он уверенно ударил по вековым деревьям, наклонился и послушал, что они шептали. Затем он начал трепетать, как кнут, взбивая и сдувая их оставшиеся листья. На чистом воздухе он поднял, обвел вокруг пальца и на крыльях собрал всю кучу листьев где-то подальше. Деревья стали голыми и затемненными, и ветер внезапно дрожал и грохотал.

Противоестественная тишина висела над царством леса. Все ждали следующего трюка со свистком. Немного затаив дыхание, он поспешил на бешеной скорости, выпрямив облака и окутав небо дымкой. Его острые порывы и завывание напугали лесных птиц. Они начали хаотично поворачиваться, заставляя пронзительно кричать и подниматься. Но ветер не был шуткой. Казалось, что шутник топчет их с одной стороны на другую.

В воздухе был запах дождя. Ветер снова дул, свистел. Он стегал голые деревья, сухие травы и отдыхал семьями грибов маленькими диагональными каплями. Они пытались спрятать свои шляпы под корнями кустов, старых пней деревьев или вонючих дубовых листьев.

Им больше всего нравилось развлекаться с меандрирующим ручьем, который негромко журчал в лесу. Вихрь, который бросил его в воду. Он брызгал, брызгал, брызгал. У непослушной девушки было достаточно денег, она успокоилась и заснула под качающимся монотонным дождем до утра.

15 примеров проверенных сочинений ЕГЭ 2022 и проблемы по тексту Солоухина В.А Существует точное человеческое наблюдение: воздух мы замечаем.

Проблемы текста:

  • Проблема отношения человека к таким обыденным явлениям, как воздух и трава.
  • Проблема последствий возможной катастрофы на земле.
  • Проблема экологии

Позиция автора:

  • Такие природные явления, как воздух и трава, настолько привычны, что человек, как правило, их не замечает. Мы не дорожим воздухом, пока нормально дышим. Мы не бережём траву, потому что её много. Надо ценить и беречь то, что мы имеем. И наслаждаться этим, пока наша природа не исчезла в результате какой-нибудь страшной катастрофы.
  • Наша планета может оказаться пустыней, если произойдёт космическая или какая-либо другая масштабная катастрофа. И тогда не будет растений и чистого воздуха, и станет понятно, как это страшно.

Пример №1 сочинения ЕГЭ

Что каждый из нас должен делать, чтобы сохранить окружающую среду для будущих поколений? Почему люди перестали заботиться о природе? Над этими вопросами размышляет Владимир Солоухин в своем тексте.

В современном мире мы слишком халатно относимся к окружающей нас природе: ходим по траве, срубаем деревья, мусорим. Человек же думает: «Трава она и есть трава. Её много. Подумаешь! Сколько там травы? Десять квадратных метров. Не человека же засыпаем.», но это неминуемо приводит к гибели всей природы. Ее восстановление происходит медленно. У рассказчика протек антифриз из радиатора. Несколько лет земля не могла излечить сильный ожог и «только потом плешина снова затянулась травой».

Позиция Владимира Солоухина предельно ясна-природа хрупка, и мы должны защищать ее, сохранить для будущих поколений.

Я полностью согласен с мнением автора. Действительно, мир, окружающий нас, нуждается в нашей защите. Мы должны сохранить его. Докажем это на примерах из литературы.

Как не вспомнить в этой связи повесть Б. Васильева «Не стреляйте в белых лошадей». Герой произведения, лесник, и его сын Колька противопоставлены браконьерам, людями, бездушно уничтожающим все живое. Роман воспринимается как призыв ко всем беречь нашу землю и друг друга.

Другим примерном может послужить фантастическая повесть М. Булгакова «Раковые яйца». Зоолог Владимир Персиков «влез» в живую природу со своим лучом, нарушив баланс. В рассказе говорится о тяжких последствиях этого бездумного вмешательства в жизнь окружающей среды.

Подводя итоги, хочу почеркнуть актуальность данной проблемы. Мы должны сохранить красоту природы для будущих поколений.

Пример №2 сочинения ЕГЭ

Предложенный для анализа текст В.А. Солоухина посвящён важной экологической проблеме небрежного отношения человека к природе.

Свои рассуждения автор начинает с утверждения того, что люди «не дорожат» природой и относятся к ней равнодушно и «неосторожно», а временами даже жестоко, не переживая о ней, пока не становится слишком поздно.

Он огорчён тем, что они безразлично «высыпают шлак» на землю и этим самым загрязняют её и приносят ей вред, не думая о природе, пока «мир – зелёный» и «мы нормально и беспрепятственно дышим». Не случайно В.А. Солоухин приводит в пример случай из своей жизни, когда он необдуманно вылил на траву антифриз, потому что он ему был уже не нужен. В итоге из-за его легкомысленного поступка пострадала почва, получив сильный ожог и обуглившись до «жуткого» чёрного пятна, от которого земля в этом месте не могла вылечиться ещё несколько лет. Этим автор пытается донести до читателя мысль о том, что перед тем, как сделать что-то «зловещее» по отношению к природе, нужно тщательно обдумать все возможные последствия этого поступка.

Рассуждая над проблемой, автор приходит к выводу о том, что беречь природу и её отдельные элементы важно так же, как и заботиться о самом себе и других людях.

Трудно не согласиться с мнением автора. Действительно, к природе всегда нужно относиться внимательно и с заботой, так как в нынешнее время из-за обострения глобальной экологической проблемы именно от человека зависит судьба окружающей среды. Мир не может вечно оставаться «зелёным», пока с ней поступают жестоко и равнодушно, легкомысленно выливая опасную для неё грязь и выбрасывая всякий мусор. Поэтому очень важно всегда ценить природу, заботиться о ней и беречь её богатства, пока не станет слишком поздно.

Таким образом, можно сказать, что забота о природе и должное к ней отношение – это не только важное дело для каждого человека, но и его обязанность, ведь наша планета — это не только место обитания всего человечества и источник необходимых для его жизнедеятельности ресурсов, но и дом для других живых существ.

Пример №3 сочинения ЕГЭ

Почему важно бережно относиться к природе? Этот вопрос рассматривает В. А. Солоухин, автор приведённого для анализа текста.

Проследим, как публицист раскрывает поставленную проблему. Во-первых, В. А. Солоухин делится своим жизненным опытом, отмечая случай, когда писатель по неосторожности разлил антифриз на лужайку, и на земле «образовалось зловещее чёрное пятно», не проходившее много лет и заставлявшее автора страдать.

Так публицист помогает читателю понять, что тот, кто небрежно относится к окружающему миру, может нанести вред природе и себе. Во-вторых, автор обращает внимание читателя на то, что если люди продолжат уничтожать природу, то однажды останутся «в безграничной, бестравной пустыне». Публицист показывает: если человечество не начнёт задумываться о последствиях неаккуратного отношения к окружающему миру, то возможно, что в будущем оно окончательно уничтожит природу. В. А. Солоухин приводит эти примеры, которые дополняют друг друга, чтобы показать, как важно осторожное отношение к окружающему миру для его сохранения.

Позиция автора ясна. Р. С. Савинов считает, что важно бережно относиться к природе, потому что если люди не будут делать этого, то могут загубить окружающую их красоту и вынуждены будут страдать из-за этого.

Я разделяю позицию автора. Действительно, люди зачастую небрежно относятся к окружающему миру и тем самым наносят вред и самим себе. Вспомним рассказ В. Г. Распутина «Прощание с Матёрой». Ради постройки ГЭС люди затопили остров с лесом и старой деревней, находившимися на нём. Однако из-за этого жители уничтоженного поселения потеряли связь с прошлым и чувствовали себя одинокими, неприкаянными. Даже тем, кто желал затопления острова, было трудно найти своё место в мире.

Таким образом, людям нужно бережно относиться к природе, не губить её ради своих нужд, иначе те, кто будет жить в будущем, окажутся в бесконечной пустыне, лишённой красоты.

Пример №4 сочинения ЕГЭ

Как относятся люди к исчерпаемым ресурсам природы? Над этой проблемой размышляет автор предложенного текста.

Чтобы ответить на данный вопрос, автор размышляет над значимостью воздуха. Владимир Солоухин не случайно приводит слова в пример: «воздух мы замечаем, когда его начинает не хватать». Писатель хочет сказать, что человек не ценит того, что имеет. Далее автор воспоминает случай из своей жизни, как он нечаянно вылил на траву жидкость из радиатора. Это событие заставило Солоухина задуматься над тем, как люди халатно относятся к траве и думают, что «трава, её много, она везде, вырастет в другом месте». Этот пример также показывает, что люди недооценивают значимость природного богатства. Сопоставляя два примера, автор заставляет читателей задуматься над бережным отношением к природе.

Автор доносит до нас мысль о том, что люди безразлично относятся к исчерпаемым ресурсам. Они думают, что смогут пользоваться ими вечно.

Я полностью согласен с мнением автора.

Действительно, люди халатно относятся к ним, так как считают, что исчерпаемые ресурсы никогда не закончатся. Они не думают, что некоторых ресурсов хватит еще буквально на несколько лет. Поэтому людям следует беречь ресурсы природы.

Подводя итог вышесказанному, хочется сказать, что важно охранять окружающую нас среду и то, что вырабатывается природой.

Пример №5 сочинения ЕГЭ

Природа…Её красотой мы можем любоваться бесконечно. Но нужно ли дорожить богатством окружающего мира? Вот проблема, над которой задумывается автор предложенного текста.

Данная проблема очень актуальна в наши дни, в связи с масштабной разрушающей деятельностью человека по отношению к природе. Главный герой текста поначалу не задумывается над неверным поступком, но потом осознает все последствия этого бездумного шага: «Я жалел, что поступил неосторожно, испортил лужайку». Для него земля без травы — это «страшное, жуткое, безнадежное зрелище». Повествователя угнетает обстановка, при которой в природе остается один человек в безграничной пустыне.

Автор подводит читателей к мысли о том, что деятельность людей по отношению к природе может привести к катастрофам, ставящим под удар существование не только всего окружающего, но и самого человека как части природы.

Каждый обязан нести ответственность за свои поступки. Я полностью согласна с мнением В.Солоухина. Человек, взаимодействуя с окружающей средой, преобразует ее, берет то, что нужно ему, но взамен ничего не возвращает. Все люди, живущие на земле, должны сохранять природные богатства, а не разрушать их. Ведь от этого зависит и наше существование в природе.

Вспомним произведение В.Астафьева «Царь-рыба». Из-за жадности и жажды наживы Игнатьич становится браконьером. За всю жизнь герой совершает много ошибок, наносит огромный ущерб природе, истребляя рыб без счету. В схватке с царь-рыбой он осознает всю низость своих поступков и получает прощение от природы.

Халатность человека может привести к экологическим катастрофам. Примером этого могут служить события 2010 года, когда гектары лесов по всей России были уничтожены огнем. А если исчезли леса, то исчезли и животные, населяющие их, изменился газовый состав воздуха, в котором доля угарного газа заметно повысилась. Все это привело к болезням людей, живущих рядом с очагом бедствия. Всегда нужно задумываться над последствиями своих поступков и не причинять вред окружающей среде.

Таким образом, каждый человек должен думать о сохранении окружающей среды. Как самое разумное существо на Земле, он несет ответственность за все, что делает. Надо понимать, что, уничтожая места, где мы живем, мы уничтожаем и самих себя.

Пример №6 сочинения ЕГЭ

Ценим ли мы то, что нас окружает? Как люди относятся к месту, где родились и выросли? Как это может повлиять на дальнейшую жизнь ? Несомненно, данные вопросы тревожили не одно поколение. Именно проблему ответственности человека за происходящее на его планете затрагивает В.А. Солоухин в своём тексте .

Автор размышляет над нашим безразличием к окружающему миру, над тем, что «мы не дорожим воздухом и не думаем о нём, пока нормально и беспрепятственно дышим». Владимир Алексеевич в качестве примера рассматривает случай, произошедший с героем — рассказчиком. Он пролил жидкость из радиатора на лужайку под окнами собственного дома, после чего на земле получился ожёг. Особое внимание обращает автор на то, что, если такое произошло «где-нибудь подальше от глаз», человек забыл бы и совершенно не задумывался над ответственностью за свои действия перед природой. В.А.Солоухин искренне огорчён поведением людей, которые совершенно не замечают всей остроты проблемы, связанной с будущим всей планеты.

Позиция автора ясна и выражена довольно чётко. Он считает, что человеку пора задуматься над тем, что он творит со своим домом, ведь он единственное существо на земле, поэтому ответственность за происходящее лежит на нём, ведь в ином случае наша жизнь изменится в худшую сторону.

Невозможно не согласиться с позицией Владимира Алексеевича . Действительно, если каждый из нас будет делать то, что захочет, оказывая только лишь отрицательное влияние на природу, не думая о последствиях, то что же случится с нами, какое будущее ожидает нас? Я думаю, что не самое лучшее. Ведь, нанося урон окружающей среде, мы вредим прежде всего себе.

На страницах произведений многих русских писателей данная проблема затрагивалась не один раз. Вспомним повесть В.Распутина «Пожар» .Главный герой жил и работал в посёлке леспромхоза и наблюдал, как вырубают огромные площади леса. Иван Петрович не мог смириться с утратой обществом нравственных ценностей и был уверен, что это связано с вырубкой, ведь, разрушая лес, человек убивает и себя.

Другим примером является роман Б.Л.Васильева «Не стреляйте в белых лебедей».Бурьянов наносил огромный ущерб природе, не задумываясь над своими поступками. Будучи лесником заповедника, он злоупотреблял служебным положением .Герой вырубал лес для строительства своего дома, обдирал липы, чтобы заработать на продаже лыка, а на его территории спокойно охотились пьяные туристы, Бурьянов ничего с этим не делал.

Таким образом, текст В.А.Солоухина заставил меня задуматься над тем, что каждый человек несёт ответственность за свою планету, за родной край, ведь некому больше защитить природу кроме нас.

Пример №7 сочинения ЕГЭ

Практически каждый день люди любуются деревьями, травой и цветами, наблюдают за животными и постоянно дышат воздухом. Это доставляет им удовольствие и помогает жить. Однако большинство даже не задумывается о значимости природы на нашей планете. Человечество уже долгое время потребительски относиться к ней. В данном тексте Владимир Алексеевич Солоухин поднимает проблему неосознания людьми ценности природы.

Задумываясь над данной проблемой, автор пишет: «Мы привыкли, что мир — зелёный.

Льём на траву бензин, мазут, керосин, кислоты и щёлочи». Такое отношение людей к траве показывает пренебрежение природой в целом. Люди считают, что она никогда не исчезнет, всё перетерпит и возобновится. Но если трава способна через несколько лет снова вырасти на месте загрязнения земли, это не значит, что природа в силе перебороть все преграды к существованию, созданные обществом. Часто люди не думают о последствиях своих действий, что может привести к вымиранию многих видов растений и животный. Этого нельзя допустить, ведь так со временем природы не останется совсем.

Ещё одним эпизодом, важным для понимая проблемы, является момент, в котором лирический герой рассказывает, что когда-то он разлил антифриз на лужайку перед окнами своего дома. И только после того, как трава перестала расти на том месте, он осознал величину всего ущерба, приносимого людьми природе. Ведь часто загрязняют её в местах, которые не попадаются на глаза. Поэтому никто не вспоминает, что природа сильно страдает от неосторожных действий людей, которые не думают о том, что она нуждается в защите.

Оба приведенных примера, дополняя друг друга, дают понять, что многие люди не заботятся о сохранении природы. Поэтому она сильно страдает и нуждается в помощи.

Позиция автора заключается в том, что люди должны ценить природу и данные ей ресурсы, потому что она обеспечивает комфортное проживание на Земле.

Я полностью согласна с автором, потому что люди действительно уделяют помощи природе мало времени. Некоторые совсем не думают о ней, тем самым способствуют её истощению и исчезновению. А без растений и животных не было бы человечества.

Подводя итоги вышесказанному, можно сделать вывод о том, что люди обязаны защищать природу и помогать ей, как помогает она нам, способствовать ее процветанию и развитию. Но ни в коем случае не мешать ей существовать.

Пример №8 сочинения ЕГЭ

В творчестве многих писателей можно проследить предчувствие того, что человечество может оказаться на пороге экологической катастрофы из-за бездумного отношения к природе. Нам кажется, что всегда будет вдоволь воздуха, травы, деревьев, что запасы планеты неисчерпаемы. Но живой мир хрупок и нуждается в понимании.

Произведения Владимира Алексеевича Солоухина также не оставили без внимания сложные вопросы экологии. Автор в предложенном отрывке говорит о проблеме взаимоотношений человека и окружающего мира, о том, что мы не умеем беречь то, что возле нас, буквально — под ногами.

Со временем эта проблема становится лишь актуальнее. Жители планеты и производственные объекты производят огромное количество мусора и отходов, которые пагубно влияют на всё живое. Автор приводит пример незначительного на первый взгляд поступка — вылитой на траву жидкости из радиатора. Последствием необдуманного действия стала испорченная лужайка: «Среди плотной мелкой травки, растущей на лужайке, образовалось зловещее чёрное пятно».

Писатель представил, что на земле может исчезнуть трава. Он понял, что это «страшное, жуткое, безнадежное зрелище».

Автор заставляет нас задуматься о нашем не бережном отношении к природе. Реальность может оказаться такой, что человек останется в мёртвой пустыне. Деятельность людей слишком бездумна. Не все понимают, что гибельные процессы в природе постепенно приведут и к гибели человека.

Я полностью согласна с таким предостережением автора. Мы уже видим, что исчезают многие виды растений, насекомых, животных. Возле городов растут огромные свалки мусора, которые отвоёвывают у природы пространство и отравляют всё вокруг. Потребительское отношение к ресурсам земли и чистой воды, к лесам и полям приводит к невосполнимым потерям для природы. А такое отношение неминуемо возвращается к человеку зловещим бумерангом. Наши дети уже не будут иметь того наслаждения чистым воздухом и водой, что имели мы.

Размышления на тему сохранения природных богатств, а не разрушения их мы видим и в произведение В. Астафьева «Царь-рыба». Там герой, движимый жаждой наживы, не задумывается о том, что ресурсы рыбных рек не бесконечны. Браконьер Игнатьич уверен, что можно безнаказанно истреблять для собственной выгоды огромное количество рыбы. Но сама природы вступает с ним в борьбу и заставляет понять бездумные ошибки и раскаяться в содеянном. В поединке с огромной рыбой он осознаёт, что человеку не всё подвластно и не всё позволено. Писатель озабочен тем, чтобы вместе с его героем и мы задумались о сущности отношений человека и природы. Думаю, что необходимо принимать природу, как живой организм, стараясь не нарушать её законы.

О том, что человек должен оберегать природу, говорят и другие авторы. На борьбу с человеческой жестокостью по отношению к природе встаёт герой повести Б. Васильева «Не стреляйте в белых лебедей». Егор Полушкин — это пример бескорыстной человеческой любви к природе. Он уверен, что «от добра добро родится». Поэтому герой защищает и оберегает лес и его обитателей от тех, кто сжигает муравейники, убивает лебедей. Понимая важность сохранения всего живого, Егор не жалеет для этого сил и собственной жизни. Автор предлагает и читателю поразмышлять о том, что необходимо лишь бережно и с любовью, а не варварски и бездумно использовать то, что может предложить нам живой и многообразный мир.

Не случайно в конце отрывка автор с душевным содроганием представляет экологическую катастрофу и человека: «на обугленной поверхности планеты он — единственный зелёный росточек, пробивающийся из мрака к солнцу». Можно сделать вывод, что каждый должен дорожить богатством окружающего мира, нести ответственность за свои поступки, не бояться вставать на защиту природы, чтобы не остаться на голой, обожжённой земле.

Пример №9 сочинения ЕГЭ

Владимир Солоухин – автор многих текстов о значении природы для человека. Он затрагивает важную проблему взаимоотношений человека и окружающей среды. Чем дальше развивается человечество, тем меньше оно заботится о природе.

Недальновидному человеку кажется, что богатства природы никогда не закончатся. «На мой век хватит» — рассуждают многие и спешат взять от окружающей среды по максимуму, возвращая взамен кучи мусора, загрязненные водоемы, вырубленные леса и истощенные почвы.

Автор приводит пример, когда ядовитая жидкость из радиатора случайно пролилась на землю. Кажется, такой пустяк. Но на теле земли еще долго после этого зияла рана в виде пустынного клочка, на котором ничего не росло. Понадобилось много времени, чтобы образовавшаяся плешина снова затянулась травой.

Конечно, природа не изменяется стремительно. Поэтому и создается впечатление ее незыблемости и постоянства. Но окружающий мир хрупок и уязвим, как хрустальный шар. Небрежное отношение к нему разрушительно. Так и наш земной шар. Он огромен, но уже сейчас человечество ощущает на себе результат своего пренебрежительного отношения к природе. Отравленные реки, участившиеся ураганные ветры, потепление климата – все это неизбежно приближает глобальную экологическую проблему, решать которую с каждым годом будет все труднее.

В повести Б. Васильева «Не стреляйте в белых лебедей» раскрывается проблема сохранения природы. Герои этого произведения лесник и его сынок Колька выступают против браконьеров, защищая лес и его обитателей от человеческой жестокости. Роман учит понимать и любить все то, что дарит нам природа, беречь ее богатства и наших пернатых и четвероногих друзей. Только тогда человек имеет право называться человеком.

В рассказе М. Булгакова «Роковые яйца» автор поднимает вопрос вмешательства в природу. Необдуманное вмешательство в естественные процессы, протекающие в природе, могут не только навредить в отдельном случае, но и привести к катастрофическим изменениям в окружающей среде.

Пример №10 сочинения ЕГЭ

Природа… Как человек относится к окружающей среде? Нужно ли дорожить природными богатствами? Именно над этой проблемой — проблемой бережного отношения человека к природе — и размышляет в представленном тексте В. А. Солоухин.

Размышляя над этой проблемой, автор рассказывает о человеческих поступках по отношению к природе. «Льем на траву бензин, мазут, керосин, кислоты и щелочи», — перечисляя эти вредные химические вещества, писатель хочет сказать, что люди поступают жестоко и ужасно с окружающей средой. Действительно, люди часто не задумываются о последствиях своих действий и не видят их.

Далее автор говорит о том, что сам «поступил неосторожно, испортил лужайку»: Земля получила «сильный ожог» антифризом, который не могла залечить три года. Этот пример показывает, что автор не осознавал, какой вред может нанести человек земле. Но, каждый день проходя мимо этой лужайки, он увидел результат своего поступка и сожалел об этом.

Оба приведенных примера, дополняя друг друга, позволяют увидеть небрежное, безответственное отношение человека к природе. Люди не берегут окружающую среду, губят её.

Таким образом, позиция автора такова: люди не дорожат и не думают об окружающей обстановке, пока экологические проблемы не достигли своего максимума.

Нельзя не согласиться с мнением автора. В современном мире экологическая обстановка обостряется, и человеческая деятельность — одна из причин этого процесса. Человечество должно задуматься и объединится для решения экологических проблем, чтобы будущее нашей планеты не было обречено на гибель.

В заключение хочу поблагодарить В. А. Солоухина за то, что данный текст дал возможность задуматься об отношении человека к природе.

Пример №11 сочинения ЕГЭ

После прочтения приведенного текста в голове сразу возникает вопрос: Часто ли мы уделяем внимание природе? Действительно, задумавшись над этим вопросом, мы понимаем, что мы начали забывать о природе, которая играет, помимо украшения, и другие немаловажные роли в нашей повседневной жизни.

В этом тексте В. Солоухин поднимает проблему безразличного отношения человека к природе. Автор описывает это безразличие на примере травы. Вроде бы такое обычное составляющее нашей жизни, но оказывается без этого нам сложно представить наше существование на планете. Строчки из предложения номер 36: «земля есть, а травы нет» вселяют ужас и безысходность.

Именно они заставляют задуматься правильно ли мы ведем себя по отношению к растениям, пренебрежительно ходя по ним, затаптывая в грязь, повреждая различными способами. Автор как бы призывает нас быть внимательнее к природе, не забывать о нашей «матери». Последним предложением, описывающим ее роли: «А между тем ласкать глаз человека, вливать тихую радость в его душу, смягчать его нрав, приносить успокоение и отдых…», он ещё раз доказывает невозможность существования человеческого рода без растений.

Я разделяю точку зрения с автором. Действительно, природа является неотъемлемой частью, с которой мы неразрывно связаны, так как она питает наши души, помогает уйти в себя, найти гармонию с собой и наполняет нашу жизнь различными красками. Она становится нашим другом, который может поддержать, разделить печаль и радость. Так в рассказе Б. Ямпольского «Тополь» рассказчик находит друга в тополе, который рос у него за окном. Они чувствовали друг друга, были как одно целое. Рассказчик многому учился у этого мудрого растения: как радоваться жизни, противостоять сложностям, верить в будущее, возрождение. Когда же тополь срубают, чувствуется опустошение души человека, перед которым открывается одна скучная стена и маленький кусочек неба. Человек чувствует нехватку чего-то важного в своей жизни без такого верного друга.

В настоящее время, осознавая то, что, если мы не будем уделять внимание нашей природе, жизнь на Земле станет просто невозможной, люди, многие организации начали проводить акции по поддержке нашей среды обитания. Одна из самых популярных акций — «Посади свое дерево». Деревья, наши леса являются главными источниками жизни, они делают нашу жизнь возможной. Именно такие акции и такие начинания помогут сохранить жизнь и красоту на нашей планете.

В заключение, я хочу сказать, что из-за суеты жизни мы забываем о неотъемлемой части нашего существования. Я считаю, что нельзя забывать, что мы сами являемся частью природы, её «детьми».

Пример №12 сочинения ЕГЭ

Как человек должен относиться к природе? Ответ на этот вопрос можно найти в предложенном для анализа тексте В.А. Солоухина.

Чтобы привлечь внимание читателя, автор обращается к воспоминаниям из жизни героя — рассказчика. В.А. Солоухин пишет: «Не человека же засыпаем, траву. Вырастет в другом месте». Этот пример свидетельствует о том, что люди закидывают траву, думая, что она появится на иной территории.

Не только на это обращает внимание автор, но и на поступок героя — рассказчика, который открыл радиатор, и вся жидкость из него вылилась на землю: «Антифриз растекся продолговатой лужей, потом его смыло дождями, но на земле, оказывается, получился сильный ожог».

Эти слова доказывают, что в результате необдуманного поступка человека пострадала почва.

Оба примера, дополняя друг друга, доказывают, что плохое и опрометчивое отношение людей к природе отражается на состоянии земли. Безответственность человека может нанести окружающему миру непоправимый вред. Взаимосвязанные примеры помогают понять позицию автора.

Позиция автора очевидна в этих словах: «Действительно, мы не дорожим воздухом и не думаем о нем, пока нормально и беспрепятственно дышим». В.А. Солоухин считает, что к природе человек должен относиться бережно.

Я согласна с позицией автора и считаю, что любовь человека к природе способна сохранить ее красоту на долгие годы. В произведении Антуана Де Сент Экзюпери «Маленький принц» главный герой восторгается окружающим миром своей маленькой планеты. Несмотря на то, что его взору предстоят лишь два вулкана и роза, он все же способен восхититься их красотой. Главный герой ухаживает за своими сокровищами и ревностно оберегает свою планету от ростков баобабов.

В заключение хочется подчеркнуть, что необдуманные поступки человека по отношению к природе наносят ей непоправимый вред. Она начинает страдать.

Пример №13 сочинения ЕГЭ

Почему человек замечает воздух только тогда, когда его не хватает? Почему не жалеет траву, а мнет ее и втаптывает в грязь? Об этом и рассуждает замечательный писатель В. Солоухин, поднимая проблему отношения человека к таким обыденным явлениям, как воздух и трава.

Размышляя над проблемой, автор приводит результаты точных наблюдений. Согласно этим наблюдениям человек не думает о воздухе и не дорожит им. Он просто дышит, потому что это обыденно, это естественно. Замечает воздух только тогда, когда начинает задыхаться, или ощущает его чистоту и свежесть после дождя. Точно так же не замечает человек и траву. Ее много, она везде, и ее не жалко. По траве люди ходят, ее мнут, засыпают мусором, льют на нее вредные вещества.

Оба примера раскрывают проблему, поднятую автором. Человек должен задуматься над тем, что произойдет, если исчезнет трава, что случится, если бесконечно загрязнять воздух. Планета превратится в безжизненную пустыню.

Позиция автора мне понятна. Он считает, что такие природные явления, как воздух и трава, настолько привычны, что человек их не замечает. Автор призывает к тому, чтобы люди ценили и берегли то, что имеют, и наслаждались этим, пока природа не потерпела катастрофу.

Я разделяю позицию автора. Действительно, человек только тогда поймет ценность воздуха, когда ему нечем будет дышать. Глоток воздуха подарит ему жизнь. Если поместить человека в безжизненное пространство, он оценит самую маленькую травинку. Надо бережно относиться к тому, что подарила нам природа.

Таким образом, В. Солоухин поднял одну из злободневных проблем любого времени – проблему отношения людей к таким природным явлениям, как воздух и трава. Нужно ценить даже самые простые вещи.

Пример №14 сочинения ЕГЭ

Владимир Алексеевич Солоухин в предложенном для анализа тексте рассматривает актуальную в наше время проблему экологии.

Автор приглашает читателей поразмыслить над темой пагубного влияния человека на природу. Он обращается к описанию произошедшего с ним, казалось бы, незначительного происшествия, заключающегося в том, что однажды по неосторожности рассказчик вылил жидкость из радиатора на мелкую траву. Антифриз растёкся лужей на траве, и на земле получился ожог: «среди плотной мелкой травки, растущей на лужайке, образовалось зловещее чёрное пятно». Оно всякий раз заставляло человека жалеть о неосторожном поступке по отношению к природе. Травы много, она везде, но её может и не быть вовсе :»земля есть, а травы нет». «Страшное, жуткое, безнадёжное зрелище!»-восклицает автор. Ему представляется страшная картина, на которой человек остался посреди  бестравной, безжизненной пустыни, в которую он превратил цветущий окружающий мир действиями, нацеленными на удовлетворение безграничных потребностей за счёт природных ресурсов.

Позиция автора относительно поднятой проблемы становится понятной после осмысленного прочтения текста. В.А. Солоухин будто говорит, что безответственное отношение человека к природе влечёт за собой гибель не только экологии, но и её разрушителя.

Я полностью согласна с мнением автора, полагая, что можно долго закрывать глаза на лишения, которые терпит экология со стороны жестокого человека, но нужно понимать ,что рано или поздно природа даст о себе знать не в пользу человечества. Каждый год появляются всё новые предприятия с выбросом вредных веществ в атмосферу, громадные здания на месте парков или участков плодородной земли. Человек извлекает из этих построек выгоду, а природа страдает из-за его жадности и потребительского отношения. Нельзя допускать и малейшей невнимательности в отношении природы, так как все безответственные шаги, обращённые к экологии сегодня, бумерангом возвратятся к человеку через некоторое время, лишив его возможности стабильного существования.

В доказательство своей точки зрения приведу следующий литературный пример. Вспомним роман Б.Л. Васильева «Не стреляйте в белых лебедей». В произведении изображены разные люди: бережливые хозяева природы и те, кто относится к ней потребительски, совершая страшные поступки. Они сжигают муравейник, истребляют лебедей. Такова «благодарность» туристов за отдых, наслаждение красотой. К счастью, есть такие, как Егор Полушкин, который стремился сохранить и сберечь мир природы и этому учил своего сына Кольку. Таким образом, люди, осознающие ценность природы, сокращают вероятность её уничтожения человеком.

Ещё одним примером подтверждения проблемы, затронутой В.А. Солоухиным, является повесть В.Г. Распутина «Прощание с Матёрой». В произведении повествуется о том, что человечество нуждалось в новой ГЭС, и для её строительства было необходимо затопить остров. Власти позаботились о людях, живших на Матёре, предоставив им новое жильё, а маленький животный мир исчез под водой вместе с островом. Так люди разрушают природу ради удовлетворения потребностей.

В заключение хотелось бы сказать о том, что уничтожение природы- это суровая реальность нашего времени. Человек обязан, если не исключить, то хотя бы частично сократить пагубное влияние на природу. Обязанностью каждого является бережное отношение к природе. Человек должен понимать, что последствия его деятельности могут быть необратимы. Как тут не вспомнить известное высказывание Гёте, отражающее сущность отношений человека и природы: «Природа всегда права; ошибки же и заблуждения исходят от людей».

Пример №15 сочинения ЕГЭ

Я лежу на траве и смотрю в бездонное голубое небо. Трава нежная, мягкая, ласковая. По ней только что прошлась коса, и ровные ряды лежат по всему лугу. Это родная и далёкая картинка из детства, когда дедушка брал меня с собой ранним утром на росистый, пахнущий разнотравьем луг. Я помню, как он говорил: «Ты, внученька, вдыхай травку, помни: это твоё детство так пахнет».

Давно нет дедушки, а слова его остались и живут в моей памяти как духовное напутствие мудрого человека, прошедшего войну, видевшего смерть и кровь. Вечная благодарность ему за то, что научил понимать духовную ценность природы, научил чувствовать своё родство с ней.

Став взрослым человеком, много раз убеждалась, что проблема осознания человеком ценности природы является одной из главных проблем современного человека. Об этом ещё раз меня заставил задуматься текст известного русского писателя, тонкого знатока природы — В. Солоухина.

Рассуждая о духовной ценности природы для человека, писатель справедливо говорит о том, что люди часто не замечают природу, считая её обыденным фоном жизни. Самыми незаметными для любого из нас, по мнению В. Солоухина, являются воздух и трава. С какой болью автор пишет: «Ходим, мнём, затаптываем в грязь, сдираем гусеницами и колёсами, срезаем лопатами…» Кажется, этот печальный перечень того, что может человек по своему невежеству сотворить с травой, писатель может продолжать до бесконечности. Действительно, люди, считая себя высшими существами в природе, крайне невнимательны к ней. А ведь она живая! Неслучайно, уже во второй раз говоря о варварском отношении к траве, В. Солоухин наделяет её качествами живого существа. «Зелёная живая травинка», — сколько нежности, трепетности, ласки в этих бесхитростных словах писателя. Не заслуживают ни воздух, ни трава, ни природа в целом презрения человека.

Авторская позиция полно и достаточно эмоционально сформулирована в последнем предложении текста: «…ласкать глаз человека, вливать тихую радость в его душу, смягчать его нрав, приносить успокоение и отдых…». Следовательно, духовная ценность природы проявляется в её положительном, благотворном влиянии на каждого из нас.

Невозможно не согласиться с мнением автора: в природе сокрыт величайший духовный потенциал, который проявляется в смягчении жестокосердия человека, в тихой и кроткой радости общения со всем живым.

О том, что общение с природой имеет духовную ценность для любого из нас, говорят многие русские писатели, для которых природа — источник вдохновения, возможности подняться выше обыденных и повседневных дел и тревог. Об этом рассказ современного писателя В. Крупина «Сбрось мешок». Героиня рассказа, Варя, научилась видеть тихую радость в общении со всем живым, в созерцании удивительных картин природы. И это умение подняться над сиюминутными заботами делает её счастливым человеком. Как правильно, что героиня рассказа передаёт это уникальное умение своей дочери и внучке!

Говоря о том, что природа — вечная и безусловная духовная ценность, которая помогает человеку осознать своё место в жизни, смягчить удары судьбы, нельзя не вспомнить знаменитый дуб из романа Л.Н. Толстого «Война и мир». Когда князь Андрей въезжает в Отрадное, он находится в самом мрачном расположении духа: жизнь представляется ему завершённой и лишённой высокого смысла. Кажется, что высохший от старости дуб так же, как и герой, заканчивает свой век. Но как всё изменяется за одну ночь: князь Андрей под влиянием восторженных слов Наташи, под влиянием чудесной весенней ночи внутренне преображается. Вспоминается знаменитая фраза: «Жизнь не кончена в тридцать один год». Жизнь со всеми её свершениями, радостями, тревогами и печалями только начинается. Кажется, что и дуб-великан это тоже понимает, он оживает всего за одну ночь, и его юные, клейкие листочки, и весь он, помолодевший и свежий, вселяют в князя Андрея сильнейшее желание жить, любить и верить!

Таким образом, можно сделать вывод: природа для человека — это одухотворённое существо, которое приносит облегчение от трудов, тихую радость душевного покоя, смягчение сердца, уверенность в счастье жизни и осознание себя частью великого и прекрасного мира.

Полный текст Солоухина для сочинения:

Напишите сочинение по прочитанному тексту. Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста. Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые, по Вашему мнению, важны для понимания проблемы исходного текста (избегайте чрезмерного цитирования).

Дайте пояснение к каждому примеру-иллюстрации. Укажите смысловую связь между примерами-иллюстрациями и проанализируйте её. Сформулируйте позицию автора (рассказчика). Сформулируйте и обоснуйте своё отношение к позиции автора (рассказчика) по проблеме исходного текста. Объём сочинения — не менее 150 слов.

(1)Существует точное человеческое наблюдение: воздух мы замечаем, когда его начинает не хватать. (2)Чтобы сделать это выражение совсем точным, надо бы вместо слова «замечать» употребить слово «дорожить». (3)Действительно, мы не дорожим воздухом и не думаем о нём, пока нормально и беспрепятственно дышим. (4)По обыденности, по нашей незамечаемости нет, пожалуй, у воздуха никого на земле ближе, чем трава.

(5)Мы привыкли, что мир — зелёный. (6)Льём на траву бензин, мазут, керосин, кислоты и щёлочи. (7)Высыпать машину заводского шлака и накрыть и отгородить от солнца траву? (8)Подумаешь! (9)Сколько там травы? (10)Десять квадратных метров. (11)Не человека же засыпаем, траву. (12)Вырастет в другом месте. (13)Однажды, когда кончилась зима и антифриз в машине был уже не нужен, я открыл краник, и вся жидкость из радиатора вылилась на землю, на лужайку под окнами нашего деревенского дома.

(14)Антифриз растёкся продолговатой лужей, потом его смыло дождями, но на земле, оказывается, получился сильный ожог. (15)Среди плотной мелкой травки, растущей на лужайке, образовалось зловещее чёрное пятно. (16)Три года земля не могла залечить место ожога, и только потом плешина снова затянулась травой. (17)Под окном, конечно, заметно. (18)Я жалел, что поступил неосторожно, испортил лужайку. (19)Но ведь это под собственным окном! (20)Каждый день ходишь мимо, видишь и вспоминаешь.

(21)Если же где-нибудь подальше от глаз, в овраге, на лесной опушке, в придорожной канаве, да, господи, мало ли на земле травы? (22)Жалко ли её? (23)Подумаешь, высыпали шлак (железные обрезки, щебень), придавили несколько миллионов травинок, неужели такому высшему, по сравнению с травами, существу, как человек, думать и заботиться о таком ничтожестве, как травинка! (24)Трава. (25)Трава она и есть трава. (26)Её много. (27)Она везде. (28)В лесу, в поле, в степи, на горах, даже в пустыне… (29)Разве что вот в пустыне её поменьше. (30)Начинаешь замечать, что, оказывается, может быть так: земля есть, а травы нет. (31)Страшное, жуткое, безнадёжное зрелище!

(32)Представляю себе человека в безграничной, бестравной пустыне, какой может оказаться после какой-нибудь космической или не космической катастрофы наша Земля, обнаружившего, что на обугленной поверхности планеты он — единственный зелёный росточек, пробивающийся из мрака к солнцу. (В. Солоухин*)

* Владимир Алексеевич Солоухин (1924-1997 гг.) — русский советский поэт и писатель, публицист.

Смотрите также на нашем сайте:

  • 80 текстов ЕГЭ 2022 для написания сочинения с заданиями 22-26

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ

Как нам давно известно, без воздуха жизнь абсолютно невозможна. Человек может прожить без еды около месяца и выдержать отсутствие воды в течение нескольких дней, но без воздуха живой организм не сможет продержаться и часа.

К сожалению, статистика нашего времени очень печальна. Загрязнение атмосферы достигло высокого уровня и с каждым годом становится еще грязнее. Человечеству необходимо в срочном порядке принять определенные меры, для того что бы спасти планету от тотального загрязнения.

Как защитить воздух от загрязнения сочинение

Существует ряд способов защиты атмосферы от всевозможных факторов, которые приводят к разрушению. Ознакомимся с ними более подробно:

  • Установка очистительных сооружений на всевозможных производственных предприятиях;
  • Отдать предпочтение электричеству, солнечным батареям. Это значительно снизит количество вредных выбросов в атмосферу, в частности, которые исходят от транспортных средств;
  • Свести к минимуму использование горючего топлива и начать использовать силы природы, в частности солнечный свет, воду и ветер;
  • Не откланяться от свода правил, установленных государством по поводу охраны окружающей среды;
  • Любые производственные отходы утилизировать либо пускать на переработку;
  • Сделать акцент на озеленении жилых участков планеты, особенно загрязненных. Деревья являются незаменимыми «санитарами» земного шара, на их листьях остается до 70% пыли. Поэтому на территориях с большим количеством растительности всегда воздух чище и свежее;
  • Сократить или полностью запретить вырубку лесов и посадок;
  • Снизить уровень добычи ископаемых.

Если начать выполнять данные мероприятия и следовать правилам, ситуация может значительно улучшиться в дальнейшем. Так же определенный эффект несет и информативный способ борьбы с экологическим загрязнением. Нужно максимально часто упоминать данную проблему во всевозможных средствах массовой информации, привлекать как можно больше жителей планеты, в частности детей, для всемирной борьбы с загрязнением окружающей среды. Устраивать семинары, лекции, а так же всеобщие субботники.

Вместе мы обязательно сможем сделать этот мир намного чище и ярче!

Нет ничего лучше, чем открыть дверь и дышать свежим, чистым воздухом, но насколько чистым является воздух, которым вы дышите прямо сейчас?

Что такое загрязнение воздуха?

Загрязнение воздуха можно определить как присутствие токсичных химических веществ или соединений (в том числе биологического происхождения) в воздухе на уровнях, представляющих опасность для здоровья. В еще более широком смысле загрязнение воздуха означает наличие в воздухе химических веществ или соединений, которые обычно отсутствуют и которые снижают качество воздуха или вызывают вредные изменения в качестве жизни (такие как повреждение озонового слоя или вызывая глобальное потепление).

Причины загрязнения воздуха

Любой процесс, который производит вещества, которые являются небольшими и достаточно легкими для переноса в воздухе, или сами являются газами, может способствовать загрязнению воздуха. Эти источники могут быть естественными или искусственными и происходить одновременно или медленно с течением времени. Источники могут быть локализованы, например, промышленные комплексы, или поступать от нескольких производителей, таких как автомобили. Они могут быть в помещении или на улице, и даже если присутствуют загрязняющие вещества, это не означает, что они опасны для здоровья, если они не превышают безопасные пределы, установленные организациями, такими как Агентство по охране окружающей среды США.

Горение от промышленности

Почти все распространенные загрязнители воздуха могут быть получены в результате промышленных процессов. Некоторые из них производятся путем сжигания ископаемого топлива, которое приводит к промышленному процессу, в результате чего образуются макрочастицы, озон и оксиды азота.

Транспортные выбросы

Обычные виды транспорта, такие как автомобили, самолеты и корабли, обычно используют сжигание для получения энергии из ископаемого топлива. В результате процесса сгорания в воздух попадают такие загрязнители, как частицы и окись углерода, а также вещества, которые быстро превращаются в оксиды азота и озон, которые являются важными загрязнителями воздуха.

Сельскохозяйственные побочные эффекты

Фермеры используют машины, работающие на ископаемом топливе, для вспашки полей и сбора урожая, а животные, которых выращивают в больших количествах для производства продуктов питания, также производят свой собственный тип загрязнения воздуха. Метан – это газ, который способствует парниковому эффекту, который позволяет глобальное потепление; это происходит из кишечного газа, выпущенного домашним скотом.

Плавка металла

Определенные отрасли промышленности производят определенные профили загрязнителей воздуха, и основным источником загрязнения металла, такого как свинец, является выплавка металла, хотя нишевое использование свинца, например, при производстве определенных видов авиационного топлива, также вносит свой вклад.

Аэрозоли и ХФУ

Хлорфторуглероды (ХФУ) в аэрозолях были основной причиной разрушения озонового слоя, и их производство было запрещено в Соединенных Штатах в 1995 году. Несмотря на такие запреты во всем мире, Национальная медицинская библиотека США утверждает, что ХФУ могут сохраняться в течение столетия в атмосфера, где они продолжают наносить ущерб. Озоновый слой помогает защитить планету от опасных ультрафиолетовых лучей.

Отопление дома

Поддержание тепла в домах – это обычно работа с ископаемым топливом, таким как нефть, газ и уголь. Их сжигание означает, что отопление является важным источником загрязняющих воздух веществ, таких как диоксид серы. Если для обогрева дома используется электричество, то электростанции, которые его производили, также могли работать на ископаемом топливе.

Домашняя кухня

Энергия, используемая в кулинарии, может поступать от энергетических установок, и в этом случае вероятность загрязнения воздуха возникла раньше. В качестве альтернативы, например, в развивающихся странах, домашняя кухня требует прямого сжигания древесины или углей, что приводит к загрязнению твердыми частицами в месте использования.

Извержения вулканов

Иногда люди думают, что загрязнение воздуха полностью искусственное. Фактически, природные процессы выделяют в воздух много веществ, которые классифицируются как загрязнение. Диоксид серы является основным современным загрязнителем воздуха, и, согласно National Geographic, вулканы могут выделять в воздух достаточное количество диоксида серы, чтобы влиять на глобальное охлаждение.

Лесные пожары

Лесные пожары выделяют загрязняющие вещества в воздух так же, как камины, сжигающие дрова, вызывают загрязнение. Они производят мелкие частицы дыма, которые, согласно EPA, достаточно малы, чтобы попасть в легкие и повредить легкие и сердце.

Табачный дым

В развивающихся странах дома могут иметь видимый дым, исходящий от огня, который используется для приготовления пищи и обогрева дома. В развитом мире табачный дым обычно является единственным видимым типом загрязнения воздуха внутри дома. Оба вида внутреннего дыма связаны с респираторными заболеваниями.

Влияние загрязнения воздуха на здоровье человека

Загрязнение воздуха оказывает серьезное влияние на здоровье человека. В зависимости от уровня воздействия и типа вдыхаемого загрязнителя эти эффекты могут варьироваться, начиная от простых симптомов, таких как кашель и раздражение дыхательных путей, до острых состояний, таких как астма и хронические заболевания легких.

Кожные проблемы и раздражения могут развиться из-за длительного воздействия нескольких загрязнителей воздуха, и после вдыхания загрязнителей воздуха могут развиться различные формы рака. Не пренебрегайте потенциальными заболеваниями, вызванными загрязнением воздуха.

Загрязнители воздуха, которые оказывают серьезное негативное воздействие на здоровье человека, могут быть классифицированы как токсичные и нетоксичные.

<Р> Эффекты

Теперь, когда мы знаем виновников загрязнения воздуха, давайте начнем обсуждать вредные последствия.

Существует много различных типов эффектов, которые могут вызывать загрязняющие воздух вещества. Во-первых, необходимо учитывать фактор здоровья человека. Если люди находятся в опасности, то в опасности находятся и другие виды диких животных и органических существ. Тогда есть воздействия на планету и ее атмосферу.

В следующих параграфах мы подробнее рассмотрим все последствия загрязнения воздуха.

<Р> 1. Ускоренное глобальное потепление

Это обсуждение экологически чистой энергии, поэтому давайте сначала обсудим его.

Ранее вы узнали об озоновом слое и его роли в защите нашей планеты. Загрязнение воздуха напрямую ускоряет темпы глобального потепления за счет разрушения озонового слоя.

Глобальное потепление относится к повышенным температурам, которые Земля продолжает испытывать. Эти более высокие температуры приводят к таянию полярных ледяных шапок и айсбергов, что повышает уровень моря и вызывает беспокойство для человечества.

<Р> 2. Респираторные и сердечные проблемы человека

Загрязнение воздуха вызывает раздражение глаз, легких, носа и горла. Это создает проблемы с дыханием и усугубляет существующие условия, такие как астма и эмфизема.

При постоянном воздействии загрязнения воздуха люди подвергаются более высокому риску сердечно-сосудистых заболеваний. Воздух, наполненный токсинами, может оказывать ряд неблагоприятных воздействий на артерии и даже является причиной сердечных приступов.

<Р> 3. Угроза дикой природе

Большинство болезней и состояний, к которым чувствительны люди, относятся и к животным. Загрязнение воздуха создает много проблем, с которыми сталкиваются люди.

Сильно загрязненные территории вынуждают жителей искать новые дома, что может негативно сказаться на экосистеме.

Токсичные химические вещества, которые мы обсудим в следующей статье, также оседают на поверхностях воды, что может привести к опасности для морских животных.

<Р> 4. Кислотный дождь

Когда загрязнение воздуха, в частности оксиды серы и оксиды азота, попадают в небо в результате сжигания ископаемого топлива, это создает явление, известное как кислотные дожди.

Вода, высоко в атмосфере, соединяется с этими химическими веществами и становится кислой по своей природе. Затем он разбрасывает землю под видом обычных дождей.

Смог и сажа

Эти два наиболее распространенных типа загрязнения воздуха. Смог, или «приземный озон», как его более удивительно называют, возникает, когда выбросы от сжигания ископаемого топлива вступают в реакцию с солнечным светом. Сажа, или «твердые частицы», состоит из крошечных частиц химических веществ, почвы, дыма, пыли или аллергенов в форме газа или твердых веществ, которые переносятся в воздухе. В «Руководстве по чистому воздуху» Агентства EPA говорится: «Во многих частях Соединенных Штатов загрязнение уменьшило расстояние и ясность того, что мы видим, на 70 процентов». Источники смога и сажи похожи. «И то, и другое происходит от легковых и грузовых автомобилей, заводов, электростанций, мусоросжигательных заводов, двигателей – всего, что сжигает ископаемое топливо, такое как уголь, газ или природный газ», – говорит Уолк. Самые крошечные частицы в саже – в форме газа или твердых частиц – особенно опасны, потому что они могут проникать в легкие и кровоток и ухудшать бронхит, приводить к сердечным приступам и даже ускорять смерть.

Смог может раздражать глаза и горло, а также повредить легкие, особенно людей, которые работают или занимаются спортом на улице, детей и пожилых людей. Еще хуже для людей, страдающих астмой или аллергией – эти дополнительные загрязнители только усиливают свои симптомы и могут вызывать приступы астмы.

Опасные загрязнители воздуха

Они либо смертельны, либо имеют серьезные риски для здоровья даже в небольших количествах. Почти 200 регулируются законом; некоторые из наиболее распространенных – это ртуть, свинец, диоксины и бензол. «Они также чаще всего выделяются при сжигании газа или угля, сжигании или в случае бензола, содержащегося в бензине», – говорит Уолке. Бензол, классифицированный EPA как канцероген, в краткосрочной перспективе может вызвать раздражение глаз, кожи и легких, а в долгосрочной перспективе – расстройства крови. Диоксины, которые чаще встречаются в пище, но также присутствуют в небольших количествах в воздухе, могут в краткосрочной перспективе воздействовать на печень и наносить вред иммунной, нервной и эндокринной системам, а также репродуктивным функциям. Свинец в больших количествах может повредить мозг и почки детей, и даже в небольших количествах он может повлиять на их IQ и способность к обучению. Ртуть влияет на центральную нервную систему.

Как помочь уменьшить загрязнение воздуха

«Чем меньше бензина мы сжигаем, тем лучше мы делаем для уменьшения загрязнения воздуха и вредных последствий изменения климата», – говорит Уолк. «Сделайте правильный выбор в отношении транспорта. Когда можете, гуляйте, катайтесь на велосипеде или пользуйтесь общественным транспортом. Для вождения выбирайте автомобили, которые получают больше миль на галлон бензина, или выбирайте электромобиль ». Вы также можете изучить варианты вашего поставщика электроэнергии – вы можете потребовать, чтобы ваше электричество поставлялось ветряным или солнечным. Покупка еды на месте сокращает количество ископаемого топлива, сжигаемого при перевозке грузов или еду со всей страны. И, возможно, самое важное: «Поддерживайте лидеров, которые стремятся к чистому воздуху и воде и ответственным шагам в борьбе с изменением климата», говорит Уолке.

<Р> Решение

До этого момента мы покрывали все проблемы загрязнения воздуха. Теперь давайте перейдем к хорошему. Что ж, на самом деле нечего сказать о загрязнении воздуха, но есть ряд положительных путей, с которыми можно справиться.

Понимание причин и следствий оказывается важным, чтобы мы могли определить, как лучше с ним бороться. Сокращение использования автомобилей, работающих на ископаемом топливе, безусловно, может помочь. То же самое с поиском уникальных способов снизить потребление энергии.

Давайте немного углубимся в общие решения для предотвращения и сведения к минимуму загрязнения воздуха.

<Р> 1. Минимизируйте использование автомобилей, работающих на ископаемом топливе.

Являясь ведущим источником загрязнения воздуха, имеет смысл только, чтобы решение для транспортных средств появилось первым в этом списке. Один из способов сделать это – перейти на гибридное транспортное средство, или, что еще лучше, на полностью электрическое. Другие способы включают в себя общественный транспорт, совместное путешествие на автомобиле с друзьями и коллегами или даже поездку на велосипеде до места назначения.

<Р> 2. Будьте внимательны к потреблению энергии.

Когда вы выходите из дома, обязательно выключите свет, телевизор и любые другие электронные приборы. Установки, работающие на ископаемом топливе, являются основной причиной загрязнения воздуха, и чем меньше энергии вам нужно, тем меньше мы должны полагаться на эти установки для выработки электроэнергии. Это также означает, что по возможности следует обращаться к энергоэффективным устройствам. Флуоресцентные лампочки в течение срока их службы могут снизить энергопотребление и значительно сэкономить деньги.

<Р> 3. Станьте защитником чистой энергии.

Каждый день технология продолжает развиваться, что повышает эффективность и стоимость чистой энергии, такой как солнечная энергия, энергия ветра и геотермальная энергия. Эти типы источников энергии создают намного меньше загрязнения воздуха. Даже ядерная энергия намного лучше, чем традиционные заводы, работающие на ископаемом топливе, когда дело доходит до загрязнения воздуха. Найдите способы продвижения и просвещения общественности об альтернативах экологически чистой энергии. Небольшой вклад имеет большое значение в великой схеме вещей.

<Р> 4. Переработать.

Где бы вы ни стояли, вопрос утилизации может помочь снизить загрязнение воздуха. Вместо того, чтобы выбрасывать использованные контейнеры и материалы, попробуйте использовать их повторно или утилизировать для повторного использования кем-то другим. Одна вещь, которую я лично люблю делать, это повторно использовать тары из ресторанов в качестве пластиковой посуды для рабочих обедов. Это, очевидно, работает только с пластиковым материалом, а не с пенопластом.

<Р> Заключение

Теперь мы обсудили общие причины, последствия и решения для борьбы с загрязнением воздуха.

Ввиду того, что загрязнители воздуха являются такой широко распространенной эпидемией, крайне важно, чтобы мы, как жители Земли, собрались вместе, чтобы стать частью решения, а не оставаться проблемой.

Мы можем сделать выбор: ездить на менее токсичных автомобилях. Мы можем выбрать, сколько энергии мы потребляем ежедневно. Мы также можем выбрать повторное использование наших старых материалов вместо их сброса в окружающую среду. Загрязнение воздуха может иметь разрушительные последствия для нашего тела и планеты, если его не трогать.

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы


30.10.2020


Комментариев нет

Многие дети в отделении интенсивной терапии новорожденных сталкиваются со многими проблемами со здоровьем, которые сопряжены с рискованными и болезненными процедурами в повседневной жизни в больнице.

Читать полностью »


30.10.2020


Комментариев нет

Эммануэль Макрон делает успехи по всему миру. Его идеи об изменении климата и его ориентация на более сплоченный мир оказали влияние на многих людей во

Читать полностью »


30.10.2020


Комментариев нет

Изменение климата является предметом изменения погодных условий в течение десятилетий или дольше. За эти годы глобальная температура Земли возросла с угрожающе опасной скоростью. Средняя глобальная

Читать полностью »

Представлено сочинение на английском языке Загрязнение воздуха/ Air Pollution с переводом на русский язык.

Air Pollution Загрязнение воздуха
Obviously air is essential for every life being on our planet — for people, animals and plants. Without air no life on Earth could exist. But today we face one urgent problem — the industry keeps on developing and it results in air pollution. There are so many factories around that exhaust wastes into the air. Очевидно, что воздух необходим всему живому на нашей планете – людям, животным и растениям. Без воздуха на Земле не могла бы существовать жизнь. Но сегодня перед нами стоит острая проблема – индустрия продолжает развиваться и это приводит к загрязнению воздуха. Вокруг так много фабрик, которые выбрасывают отходы в воздух.
If you live in city you have certainly noticed how hard it is to breath sometimes. This happens because of huge amount of cars and their exhausts. In some countries there is even a law that allows families to have only one car to reduce the amount of harmful substances that they throw into the air. Если вы живете в городе, то вы, конечно, замечали, как тяжело иногда бывает дышать. Это происходит из-за огромного количества машин и выхлопных газов. В некоторых странах даже есть закон, который позволяет семьям иметь только одну машину, чтобы снизить количество вредных веществ, которые они выбрасывают в воздух.
Why is air pollution so dangerous? Of course the first reason is that we need fresh air to breathe. Another reason is greenhouse effect. Around the Earth we have an ozon layer which saves us from the harmful effect of ultraviolet radiation. All the wastes we throw into the air destroy the ozon layer and more radiation penetrates into the atmosphere. Consequently, the air becomes hotter and this is called greenhouse effect which results in global warming. Why is global warming dangerous? It causes ice to melt and this can lead to world flood. Почему же загрязнение воздуха так опасно? Конечно, во-первых, нам нужен свежий воздух, чтобы дышать. Другая причина – это парниковый эффект. Вокруг земли существует озоновый слой, который защищает нас от вредного воздействия ультрафиолетовых лучей. Все отходы, выбрасываемые в воздух, разрушают озоновый слов и большее количество излучения проникает в атмосферу. Соответственно, воздух становится теплее. Это и называется парниковый эффект, который вызывает глобальное потепление. Почему опасно глобальное потепление? Оно приводит к таянию ледников, что в свою очередь может привести к всемирному потопу.
There are still some measures people can take to reduce air pollution. First of all factories should use special filters on their smoke stacks. People should decrease logging and the thing every person can do is to plant more trees. In our city we have a special event when people plant trees along the embankment. I think this is very useful. Однако мы все еще можем принять меры, чтобы снизить уровень загрязнения воздуха. Прежде всего, фабрики должны использовать специальные фильтры на своих дымовых трубах. Люди должны сократить вырубку лесов и каждый человек может сажать деревья. В нашем городе проходит специальное мероприятие, когда люди сажают деревья вдоль набережной. Я думаю, это очень полезно.
We should also make everyone aware of global problems and have special ecological education at schools. Because we have only one planet to live and we must save it. Unfortunately we must save it from ourselves. Мы также должны рассказать всем о глобальных проблемах и ввести специальное экологическое образование в школах. Потому что у нас только одна планета для жизни, и мы должны ее спасти. К сожалению, мы должны спасти ее от самих себя.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Что можно написать про военного
  • Что можно написать про воду по окружающему миру
  • Что можно написать про водопад
  • Что можно написать про водителя автобуса
  • Что можно написать про внешность человека